Approches internationales des systèmes éducatifs - MSA

Cette UE propose une approche anthropologique et comparative des faits éducatifs et de l’enfance à travers les exemples de différentes sociétés dans le monde et en Europe. Elle amènera les étudiants à réfléchir aux modèles de socialisation à l’œuvre dans ces sociétés et à travailler sur les processus de transmission des savoirs notamment en dehors du monde scolaire. Elle questionne enfin la place des institutions éducatives considérées non pas comme existantes en elles-mêmes, dans un vide social, mais comme faisant partie intégrante de la culture et de l’histoire de la société dans laquelle elles sont imbriquées, et sujettes à des injonctions culturelles, sociales et économiques.

• Comprendre l’apport de l’anthropologie au sein des disciplines des sciences de l’éducation et de la formation.
• Replacer un fait dans son contexte social, culturel et historique et identifier ses enjeux au sein d’une problématique donnée.
• Identifier et savoir mobiliser les concepts clés de l’anthropologie abordés dans le cadre du cours.
• Recueillir et analyser des données dans le cadre d’une recherche personnelle (dans le cadre de la réalisation du dossier).

Capacité d’accueil : 160 étudiants