Stage d'initiation à la recherche (20 à 24 semaines)

Le stage est d’une durée de 20 à 24 semaines (6 mois ou 296 heures maximum) indépendamment de l’option choisie, il est donc gratifié. Pour l’option 1, le stage à finalité professionnelle débute en mars ou en avril avec soutenance en septembre ce qui permet notamment de postuler à des stages comportant des campagnes de terrain aux printemps (relevés de végétation par exemple). Pour l’option 2, le stage à finalité recherche débute dès le mois de janvier avec soutenance en juin pour permettre aux étudiants de postuler sur les propositions de thèse des écoles doctorales.

Le stage fait l’objet d’un mémoire écrit et d’une soutenance orale indépendamment de l’option choisie. Une évaluation est également demandée au maître de stage en entreprise ou en laboratoire sous la forme d’un questionnaire à remplir et cette évaluation est prise en compte dans la note de l’UE.

Le stage doit permettre d’obtenir une expérience professionnelle dans le domaine d’activité couvert par le  Master Gestion de l’environnement (GE) parcours « ECOlogie et gestion des écosystèmes TERREstres » (ECOTERRE). En Master 2ème année parcours ECOTERRE, il y a la possibilité de choisir au 2nd semestre entre un stage professionnel en entreprise (option 1) ou un stage d'initiation à la recherche (option 2).

L’option 1 a une finalité professionnelle et s’adresse aux étudiants qui ne souhaitent pas poursuivre en doctorat mais qui vise une insertion professionnelle après le Master. Dans ce cas, il s’agit de réaliser une mission au sein d’une entreprise, d’une collectivité territoriale, d’un bureau d’étude ou d’une administration. L’option 2 a une finalité recherche et s’adresse aux étudiants qui souhaitent poursuivre vers un doctorat pour leur permettre d’accéder aux métiers de la recherche (chercheurs, enseignant-chercheurs ou emploi dans un service de recherche et développement en entreprise). Dans ce cas, il s’agit de réaliser un travail dans le domaine de la recherche fondamentale ou appliquée au sein d’un laboratoire de recherche universitaire, d’une structure d’accueil appartenant à un grand organisme de recherche (CNRS, INRA, IRSTEA, ...) ou dans le service recherche et développement d’une entreprise. Les stages à l’étranger sont possibles pour les 2 options.

Mémoire

• Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
• Communiquer à des fins de transfert de connaissances, par oral et par écrit
• Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles
• Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles
• Conduire un projet pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif
• Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d’une démarche qualité
• Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale