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    Arts, Lettres, Langues

    Master Sciences du Langage (EAD)

    Sciences du langage
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    • sciences du langage
    • linguistique
    • phonétique
    • syntaxe
      • sociolinguistique
      • société
      • sémantique
      • épistémologie
      • terminologie

    • Niveau d'études visé

      BAC +5

    • Composante

      UFR Lettres et Sciences Humaines

    Présentation

    Le master "Sciences du Langage" propose une formation approfondie sur les mécanismes complexes du langage humain, couvrant des domaines variés tels que la phonétique, la syntaxe, la sémantique et la sociolinguistique, mais aussi ceux portant sur l'acquisition du langage et l'interprétariat. 

    Cette formation à distance est disponible via le parcours : "Langue, Discours et Sociétés".

     

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    Objectifs

    L’objectif principal de ce parcours est de former des étudiants à la recherche théorique et appliquée en SDL. Il est proposé, dans un cursus progressif, une formation disciplinaire généraliste portant sur les différents courants actuels en SDL. Elle s’adresse notamment aux étudiants qui envisagent un parcours recherche pouvant les mener jusqu’au doctorat.

    Les thématiques et méthodologies enseignées dans ce parcours sont très fortement adossées aux recherches menées au sein du Laboratoire DyLiS (http://dylis.univ-rouen.fr). Dans cette optique, le parcours vise à renforcer les connaissances théoriques et scientifiques des étudiants afin de les former dans les domaines actuels de la linguistique théorique et descriptive, de la linguistique appliquée, de la politique linguistique et de la gestion du plurilinguisme, de la didactique du français et de l’acquisition des langues.

    Une place importante est également accordée à la méthodologie de recueil et d’analyse des données pour faciliter l’implication rapide et réelle des étudiants dans des programmes de recherche - développement, ou dans des projets sur le terrain (enquêtes sociolinguistiques par exemple). Pendant le master, les étudiants sont ainsi formés à des logiciels et à des méthodologies d’analyse et de traitement des données langagières.

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    Savoir-faire et compétences

    Compétences visées par la formation :

    • Analyse de données langagières diverses et complexes.

    • Mise en œuvre de méthodologies de recueil et d’analyse de données linguistiques et sociolinguistiques.

    • Organisation de projets et adaptation à des situations et contextes de travail divers.

    • Gestion de stratégies de recherche documentaire et bibliographique.

    • Positionnement dans la production scientifique de son domaine.

    • Maîtrise de la rédaction scientifique et des techniques d’argumentation.

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    Accessibilité personnes en situation de handicap

    Si vous rencontrez des difficultés liées à une maladie, à un handicap permanent ou passager, l’Espace Handicap, en collaboration avec le Service de santé étudiante et l’association partenaire Handisup, vous aide à préparer votre rentrée et l’aménagement de vos études et vous accompagne tout au long de votre cursus.

    Organisation

    Modalités pédagogiques

    Les enseignements à distance s'effectuent sous forme de cours rédigés, complétés par des documents et des contenus audio et/ou vidéos accessibles en ligne à tout moment via une plateforme pédagogique ; l'étudiant est donc libre de s'organiser comme il le souhaite. Ils sont accompagnés d'exercices avec correction et d'exercices (non-notés) à envoyer à corriger. 

    En plus des enseignements, la rédaction d'une fiche-mémoire en master 1 et la rédaction et la soutenance d'un mémoire de recherche en master 2, encadrés par un membre du laboratoire DyLiS, permettent à l’étudiant d’acquérir et de maîtriser l'ensemble des connaissances et compétences visées par la formation. 

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    Contrôle des connaissances

    L'unique modalité de contrôle des connaissances est celle du "contrôle terminal" en mai, avec possible rattrapage en juin. Selon les matières, il prend la forme d'un examen ou d'un dossier. La fiche-mémoire en master 1 est à rendre en juin ; le mémoire avec sa soutenance (en ligne) en master 2 ont normalement lieu début juillet. Pour ce dernier, il y a possibilité de soutenir en septembre sur dérogation. 

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    Programme

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    Master Sciences du Langage, Langues, Discours, Sociétés (EAD)

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    Admission

    Conditions d'admission

    Le parcours LDS est accessible sous conditions et dans la limite de capacités d’accueil.

    • En master 1 : 
      - l'admission s'effectue via, entre autres, les procédures MonMaster, E-Candidats et Etudes En France (pour les étudiants étrangers) avec dossier de candidature ; 
      - le dossier comporte un Curriculum Vitae, une lettre de motivation développant les raisons pour lesquelles l’étudiant souhaite s’inscrire dans le parcours LDS et complétée d'un bref un sujet de recherche (1 page) ; 
      - elle s'adresse aux étudiants titulaires d'une licence en Sciences Du Langage ou d'une autre licence comportant des enseignements en SDL et sur examen du dossier ;
      - aux professionnels dans le cadre de la procédure de la validation des acquis et de l’expérience (VAE) ;
      – aux étudiants internationaux ayant l’équivalent d’une licence et un niveau DALF C1 en français.

       

    • En master 2 :
      – l'admission est automatique pour les étudiants ayant validé le Master 1 SDL à l’Université de Rouen ;
      – elle s'effectue sur dossier pour les étudiants ayant validé un Master 1 à l’Université de Rouen ou dans une autre université française ou étrangère (Curriculum Vitae, lettre de motivation et projet de recherche s'inscrivant dans les thématiques du laboratoire DyLiS ; et DALF C1 pour les étudiants étrangers) ; 
      – sur dossier et validation des acquis et de l’expérience (VAE) pour les professionnels.

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    Modalités d'inscription

    Candidater à cette formation

    Droits d'inscription

    Retrouver toutes les informations pratiques

    Et après

    Poursuites d'études

    Le parcours LDS s’adresse notamment à des étudiants qui veulent préparer un Doctorat en sciences du Langage à Rouen ou dans d’autres laboratoires de recherches et universités françaises ou étrangères. Il peut également intéresser des professionnels (en particulier des enseignants et des orthophonistes) qui souhaitent éclairer leurs pratiques professionnelles par des apports théoriques.

    Le contenu généraliste de la formation ainsi que les méthodologies de recueil et d’analyse des données langagières ouvre la possibilité à une réorientation professionnelle mettant à profit les connaissances et compétences acquises dans le domaine des Sciences du langage (métiers de la communication, toute activité professionnelle demandant une connaissance culturelle confirmée et une maîtrise solide d’outils d’analyse, de synthèse, de production de textes et de discours).

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    Insertion professionnelle

    - Monde de l’enseignement supérieur et de la recherche (nécessite un doctorat) :

    • Enseignant-chercheur à l’Université
    • Chercheur et ingénieur au CNRS


    - Monde de l’entreprise :

    • Expert en linguistique (lexicographe, sémanticien, phonéticien, sociolinguiste…)
    • Attaché de coopération linguistique et culturelle
    • Expert en socialisation langagière, de politique et d’aménagement linguistiques et de terminologie
    • Métiers de l’édition (lexicographie, élaboration de dictionnaires, édition web, correcteur…)
    • Expert en transcription et analyse de corpus et de bases de données langagières
    • Chercheur dans « l’industrie de la langue »
    • Linguiste dans le domaine légal (« forensique ») et consultant linguiste en entreprise ;
    • Métiers liés à la rééducation et de la remédiation linguistique ;
    • Métiers de la formation-remédiation en langue française (expression écrite, orale, orthographe, grammaire…)
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