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Sciences humaines et sociales

Licence STAPS

STAPS : Education et Motricité
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  • licence 1 staps unviersité rouen

  • Niveau d'études visé

    BAC +3

  • Composante

    UFR Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives

  • Langue(s) d'enseignement

    Français

Présentation

La formation STAPS est un cursus universitaire basé sur une approche pluridisciplinaire liée à la théorie et à la pratique des activités physiques, sportives et artistiques. La diversification des contenus de formation et la professionnalisation permettent à chaque étudiant de construire son parcours en fonction d’objectifs propres.
La licence STAPS est constituée d’une formation généraliste pour les 3 premiers semestres (Licence 1 et Licence 2).
L’objectif pour l’étudiant est d’acquérir les fondamentaux en Sciences de la vie, en Sciences Humaines et Sociales et dans les Activités Physiques Sportives et Artistiques.
Les 4 mentions (Éducation et Motricité, Management Du Sport, Activités Physiques Adaptées et Santé, Entraînement Sportif) sont abordées dans l’Unité d’Enseignement 5 en S3 «comprendre les secteurs d’intervention en STAPS».
Lors du 4ème semestre en L2, les étudiants devront choisir deux polyvalences (majeure mineure) en adéquation avec leur projet professionnel. Si ce choix n’a certes pas de caractère rédhibitoire pour le choix de la filière en licence 3, il est néanmoins fortement conseillé de choisir les enseignements (majeur-mineur) en adéquation avec le choix présumé de la licence 3. Ainsi, des parcours sont suggérés à titre indicatif afin d’aider les étudiants dans leurs choix et la construction de leur projet professionnel.

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Objectifs

La formation en licence permet l’acquisition de compétences, connaissances, savoir être et savoir-faire indispensables dans le secteur des activités physiques, sportives et artistiques, notamment dans les différents secteurs de l’intervention ( enseignement, animation, entraînement, Activités adaptées, santé,...) et de l’organisation du sport.

Objectifs pédagogiques :

- Construire un cursus de connaissances en relation direct avec les activités physiques et sportives (connaissances scientifiques, pédagogiques, didactiques...)
- Amener l’étudiant à un choix motivé au regard de ses perspectives professionnelles
- Acquérir des compétences d’animation, d’organisation, d’enseignement par rapport à des publics spécifiques
- S’exprimer à l’oral et à l’écrit

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Programme

Licence 1  (semestre 1 et 2)

Information sur l'Unité d'Enseignement UE 5 

A chaque semestre :

- 3 UE correspondant à des connaissances et compétences disciplinaires
- 1 UE correspondant à des connaissances et compétences linguistiques et transversales
- 1 UE correspondant à des compétences technologiques, pré-professionnelles et professionnelles.

Cette UE pourra être personnalisée et choisie librement par l’étudiant pour les semestres 1 et 2 parmi un menu établi par la composante STAPS : UE P; Unité d’enseignement personnalisée.

Pour les étudiants inscrits en STAPS. L-AS, l’UE 5 sera obligatoirement celui retenu par l’accès à la santé.

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Les semestres 1 et 2 de la formation proposent des unités d'enseignement personnalisées (UEP).

Plus d'informations sur les UEP

 

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Licence STAPS Activités Physiques Adaptées et Santé

La formation STAPS est un cursus universitaire basé sur une approche pluridisciplinaire liée à la théorie et à la pratique des activités physiques, sportives et artistiques. La diversification
des contenus de formation et la professionnalisation permettent à chaque étudiant de construire son parcours en fonction d’objectifs propres.
La licence STAPS est constituée d’une formation généraliste pour les 3 premiers semestres (Licence 1 et Licence 2).
L’objectif pour l’étudiant est d’acquérir les fondamentaux en Sciences de la vie, en Sciences Humaines et Sociales et dans les Activités Physiques Sportives et Artistiques.
Les 4 mentions (Éducation et Motricité, Management Du Sport, Activités Physiques Adaptées et Santé, Entraînement Sportif) sont abordées dans l’Unité d’Enseignement 5 en S3 «comprendre les secteurs d’intervention en STAPS ».
Lors du 4ème semestre en L2, les étudiants devront choisir deux polyvalences (majeure mineure) en adéquation avec leur projet professionnel. Si ce choix n’a certes pas de caractère rédhibitoire pour le choix de la filière en licence 3, il est néanmoins fortement conseillé de choisir les enseignements (majeur-mineur) en adéquation avec le choix présumé de la licence 3. Ainsi, des parcours sont suggérés à titre indicatif afin d’aider les étudiants dans leurs choix et la construction de leur projet professionnel.

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Licence STAPS Activités Physiques Adaptées et Santé, Accès Santé

La formation STAPS est un cursus universitaire basé sur une approche pluridisciplinaire liée à la théorie et à la pratique des activités physiques, sportives et artistiques. La diversification
des contenus de formation et la professionnalisation permettent à chaque étudiant de construire son parcours en fonction d’objectifs propres.
La licence STAPS est constituée d’une formation généraliste pour les 3 premiers semestres (Licence 1 et Licence 2).
L’objectif pour l’étudiant est d’acquérir les fondamentaux en Sciences de la vie, en Sciences Humaines et Sociales et dans les Activités Physiques Sportives et Artistiques.
Les 4 mentions (Éducation et Motricité, Management Du Sport, Activités Physiques Adaptées et Santé, Entraînement Sportif) sont abordées dans l’Unité d’Enseignement 5 en S3 «comprendre les secteurs d’intervention en STAPS».
Lors du 4ème semestre en L2, les étudiants devront choisir deux polyvalences (majeure mineure) en adéquation avec leur projet professionnel. Si ce choix n’a certes pas de caractère rédhibitoire pour le choix de la filière en licence 3, il est néanmoins fortement conseillé de choisir les enseignements (majeur-mineur) en adéquation avec le choix présumé de la licence 3. Ainsi, des parcours sont suggérés à titre indicatif afin d’aider les étudiants dans leurs choix et la construction de leur projet professionnel.

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Licence STAPS Education Motricité

La filière  « Éducation et Motricité  »  a pour objectifs le développement de compétences utiles pour l’enseignement  des activités physiques sportives et artistiques (APSA) dans les milieux scolaires et éducatifs. Sur la base de ces compétences, les débouchés professionnels touchent les secteurs de l’enseignement (professeur d’Éducation Physique et Sportive en collège ou lycée ; principalement Professeur des Ecoles), de l’éducation spécialisée (éducateurs sportifs pour enfants et adolescents en difficulté sociale ) et de la recherche (enseignant-chercheur à l’Université). Au total, cette filière associe mais aussi ceux des compétences scientifiques (analyser et comprendre l’activité des acteurs dans les APSA), professionnelles (évaluer, programmer, concevoir et intervenir dans les APSA avec un public) et méthodologiques (se préparer aux exigences des concours de la fonction publique).
Cette  formation  en Licence 3 intègre un stage au second semestre qui se formalise par une journée par semaine en établissement scolaire tout au long de ce semestre et une semaine massée complète au retour des vacances d’hiver.

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Licence STAPS Entraînement Sportif

La formation STAPS est un cursus universitaire basé sur une approche pluridisciplinaire liée à la théorie et à la pratique des activités physiques, sportives et artistiques. La diversification
des contenus de formation et la professionnalisation permettent à chaque étudiant de construire son parcours en fonction d’objectifs propres.
La licence STAPS est constituée d’une formation généraliste pour les 3 premiers semestres (Licence 1 et Licence 2).
L’objectif pour l’étudiant est d’acquérir les fondamentaux en Sciences de la vie, en Sciences Humaines et Sociales et dans les Activités Physiques Sportives et Artistiques.
Les 4 mentions (Éducation et Motricité, Management Du Sport, Activités Physiques Adaptées et Santé, Entraînement Sportif) sont abordées dans l’Unité d’Enseignement 5 en S3 «comprendre les secteurs d’intervention en STAPS».
Lors du 4ème semestre en L2, les étudiants devront choisir deux polyvalences (majeure mineure) en adéquation avec leur projet professionnel. Si ce choix n’a certes pas de caractère rédhibitoire pour le choix de la filière en licence 3, il est néanmoins fortement conseillé de choisir les enseignements (majeur-mineur) en adéquation avec le choix présumé de la licence 3. Ainsi, des parcours sont suggérés à titre indicatif afin d’aider les étudiants dans leurs choix et la construction de leur projet professionnel.

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Licence STAPS Entraînement Sportif, Accès Santé

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Licence STAPS Management du Sport

La licence management du sport vise à doter l’étudiant des principaux repères concernant les enjeux du secteur du management du sport (grande distribution sportive, tourisme sportif, sport professionnel, sport loisir, ubérisation du sport, etc.).
De plus l’étudiant développera au cours de sa formation les compétences de bases nécessaires au développement des organisations sportives (marketing, communication, droit du sport, gestion de projet, comptabilité et finance, gestion des ressources humaines, anglais professionnel notamment).

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Admission

Conditions d'admission

Baccalauréat ou équivalent (reprise d'études Validation des Acquis de l'Expérience (VAE) et Validation des Acquis Professionnels et Personnels (VAPP)

Calendrier de l' UFR STAPS : Campagnes e-candidat des commissions VAE et VAPP de mars 2023 à septembre 2023. Les dates seront affichées sur le site de l ’UFR STAPS

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Modalités d'inscription

Pour être admis en première année de licence (L1), les étudiants doivent justifier soit :

- du baccalauréat (toutes séries),
- du diplôme d’accès aux études universitaires ou d’un titre admis en dispense ou équivalence du baccalauréat en application d’une réglementation nationale,
- d’une validation de leurs études, expérience professionnelle ou acquis personnels en vue de l’accès à ce niveau d’études (dossier à constituer dès le mois de mai précédant la demande d’inscription),
- ET D’UN CERTIFICAT MEDICAL DE NON CONTRE-INDICATION A LA PRATIQUE SPORTIVE

- Tous les étudiants s’inscrivant pour la première fois à l’Université de Rouen doivent procéder en 3 étapes :

 1. Pré inscriptions des lycéens sur le site national Postbac http://www.parcoursup.fr/  (A partir du 22 janvier 2022 jusqu'au 14 Mars 2022)

 

 2. Inscription administrative sur le site de l’université. à partir du 1 juillet jusqu'au 22 juillet 2022, réouverture de la procédure d'inscription à partir du 22 août 2022.

Si vous êtes néo-bachelier, les inscriptions débuteront le 6 juillet 2022 à partir de 14h.
Attention : Pour que votre inscription soit correctement prise en compte, vous devez continuer la procédure jusqu'à son terme, c'est-à-dire arriver jusqu'à la page où figure le bouton "Terminer mon inscription administrative", et cliquer dessus.

 3. Inscription pédagogique obligatoire à la suite de votre inscription administrative.
Les inscriptions pédagogiques seront possibles à partir du lundi 18 août 2022 à 10h.


- Les étudiants qui effectuent une "Réinscription" (redoublement ou passage en année supérieure) doivent procéder en 3 étapes :
1. Réinscription sur l'Espace Numérique de Travail.
2. Inscription administrative sur le site de l’université de Rouen ( Portail d'inscription: inscportal).
3. Inscription pédagogique obligatoire à la suite de votre inscription administrative.
Après avoir effectué votre "Inscription" ou "Réinscription" vous devez déposer vos pièces justificatives dans la rubrique espace "perso" de votre ENT – Pièces Justificatives Web (PJweb )

 Voir capture d'écran si dessous

INSCRIPTION ENT

- Les étudiants hors staps qui souhaitent intégrer une formation staps à partir de la licence 2, doivent s'inscrire sur la plateforme e-candidat.

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Droits d'inscription

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Capacité d'accueil

Possibilité de postuler en STAPS (594 places) ou STAPS L-AS : accès métier de la santé (36 places)

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Pré-requis obligatoires

Compétences attendues

- Disposer de compétences scientifiques
- Disposer de compétences en matière d’expression écrite afin de pouvoir argumenter un raisonnement
- Disposer de compétences sportives (théorie et pratique)

Ces compétences peuvent notamment être attestées par :
- la filière de baccalauréat choisie et les notes obtenues dans les matières scientifiques en première et terminale (5 semestres).
- les notes obtenues au baccalauréat de français, ainsi que dans les matières littéraires durant les années de lycée (français, philosophie, histoire, sciences économiques et sociales).
- de nombreuses manières - non cumulatives : notes d’EPS obtenues aux cours des 5 trimestres de première et terminale, participation régulière en UNSS (Union Nationale du Sport Scolaire) durant le lycée, activités sportives en club attestée par la production d’une licence fédérale, statut de sportif de haut-niveau...
- Avoir eu un investissement associatif ou avoir assuré des responsabilités collectives


Cet investissement et ces responsabilités peuvent notamment être attestés par la possession d’un BAFA ou de brevets fédéraux, par un travail d’animateur en club sportif ou par un engagement de secourisme ou pompier. Extrait du Plan étudiants du Ministère de la recherche et de l’enseignement supérieur

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Et après

Poursuites d'études

L’ UFR STAPS propose 3 mentions de Master
- Master Evaluation et Optimisation de la Performance Sportive
- Master Management du Sport
- Master Activités Physiques Adaptées et Santé
- Master MEEF-EPS (Master proposé par l’INSPE)

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